Nuestro Juego Educativo parte 2

META	Concienciar a los jugadores/participantes para que conozcan los diferentes recursos necesarios en una ciudad inclusiva e ideal y también de que el gobierno y la política afecta a su ciudad.
DESAFÍO	Gana el primero que llegue a la meta habiendo cumplido todos los requisitos necesarios. Una vez gana, está obligado a repartir sus recursos por los demás jugadores como desee (estos seguirán jugando por el segundo puesto y sucesivos).
MECÁNICAS	Cada uno de los participantes representa un país, reflejado a su vez en el tablero mediante las fichas. Todos tiran los dados y se define el orden de turnos, mediante la puntuación que haya salido en los dados y de mayor a menor. El que saque mayor número empieza. Vuelve a tirar los dados y se coloca en la casilla correspondiente al número que le haya salido. Se siguen después las instrucciones del juego.
COMPONENTES	1 Tablero Fichas Cartas 2 dados Dinero ficticio
REGLAS	Gana el primero que llegue a la meta habiendo cumplido todos los requisitos necesarios. Una vez gana, está obligado a repartir sus recursos por los demás jugadores como desee. Cumplir los requisitos de cada casilla. Cada vez que una ficha caiga en un recurso privado, se paga el valor que se indica en la casilla correspondiente. Cumplir los requisitos de las cartas.
ESPACIO	Tablero con diferentes casillas, cartas y fichas.